समग्र शिक्षा की ओर से हिमाचल प्रदेश में सरकारी स्कूलों के पहली और दूसरी कक्षा के बच्चों का बुनियादी साक्षरता और संख्या ज्ञान का असेस्मेंट सफलतापूर्वक पूरा कर लिया गया है। यह असेस्मेंट 7 और 8 अक्टूबर को आयोजित किया गया, जिसमें लगभग 70,000 बच्चों ने भाग लिया। इस प्रक्रिया का मुख्य उद्देश्य स्कूली बच्चों की बुनियादी साक्षरता और संख्या ज्ञान में सुधार के लिए आवश्यक कदम उठाना है।
असेस्मेंट के दौरान बच्चों का हिंदी, अंग्रेजी और संख्या ज्ञान का मौखिक और लिखित आकलन किया गया। इसके साथ ही उनके शारीरिक, सामाजिक और भावनात्मक विकास का भी मूल्यांकन किया गया। सभी डेटा को विद्या समीक्षा केंद्र (वीएसके) के चैटबॉट पर ऑनलाइन अपलोड किया जाएगा, जिससे अधिकारियों को राज्य स्तर पर इसे देखने का अवसर मिलेगा।
इस असेस्मेंट का पूरा विश्लेषण किया जाएगा और परिणामों को संबंधित अभिभावकों के साथ साझा किया जाएगा। यदि आवश्यकता महसूस हुई, तो सुधारात्मक रणनीतियाँ राज्य स्तर पर भी बनाई जाएंगी। निपुण भारत मिशन के तहत, तीन से आठ साल की आयु के बच्चों में बुनियादी साक्षरता और संख्या ज्ञान के लक्ष्यों को हासिल करने के लिए उपाय किए जा रहे हैं। समग्र शिक्षा निदेशालय ने इस असेस्मेंट के लिए स्कूलों को आवश्यक निर्देश जारी किए थे, ताकि बच्चों की कमजोरियों को दूर किया जा सके। इसके बाद, समग्र शिक्षा स्कूलों में एंड लाइन सर्वे भी करेगा।
